在新高考改革的政策下,中学教务管理平台着重体现学校的教学特点,紧紧围绕适应改革、扩展性强、大数据分析、易用简单四个原则建设来展开。平台通过采集学生数据,为学生的个性化和职业生涯规划,同时自主研发的人工智能排课算法,实现了有效利用教学资源,编排出符合用户要求的课表。其次平台还包括质量监控、考试安排、成绩录入等多个教学活动模块。
新高考“3+1+2”模式:
“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
按照学校学科优势、考试成绩、学生兴趣学科等多方面数据综合分析,给老师智能推荐应关注学生及建议学科,帮助学校合理分布选科。
支持定二走一、非分层大走班、分层大走班、任意课时混编、全走班等多种分班模型,多维度计算最优方案,帮助管理者制定个性化分班方案。
支持多种排课限制条件及行政班、分层班、6选3班课表的混合式自动编排;支持临时调课和永久性调课,调课结果自动更新并即时通知相关老师。
排课方案在占用教室数量、所需教师人数、学生走动频次等数据高于用户预期,节省用户资源。
支持在线选课,可实现选课分层、实时查看选课动态、选课分析、选课手动调整等功能。
让学生充分了解自己、培养学生的个人规划意识和规划方法;
支持定二走一、分层大走班、任意课时混编全走班等多种分班模型,同时支持大走班模型下的自习安排。
满足各类排课规则,采用全局优化算法智能排课,快速生成“一人一课表”。支持对排课结果进行手动微调。
©2024 萃智科技
沪ICP备20020696号